логопед в электростали
Детский развивающий центр
логопед / логопед-дефектолог в Электростали
мы предлагаем услуги
Когда нужно обращаться в наш Центр
Ребенок молчит в 2 года
Почему выбирают именно нас
- Индивидуальная работа со всеми видами речевых нарушенийОт запуска речи и постановки отдельных звуков до восстановления речи после травм или заболеваний
- Высокая результативность занятийСоблюдение рекомендаций и периодичности занятий помогут детям быстрее победить проблемы с артикуляцией
- Специалисты высокого уровняЕжегодно проходят обучающие курсы и повышают квалификацию
- Игровые формы занятийРебенок будет приходить в центр с радостью. Наши специалисты знают, как заинтересовать малышей и школьников, используют разработки известных докторов и педагогов
Наш специалист
ЗА ЧТО НАС ЛЮБЯТ РОДИТЕЛИ И ДЕТИ
- Выражаем огромную благодарность школе "7 знаний"💐! Когда в садике сказали, что направляют ребенка в логопедическую группу, начались поиски логопеда. Знакомая посоветовала обратиться в "7 знаний". Пришли на консультацию к Ульяне Владимировне О. в декабре 2023 года, нам было.....
- Однозначно рекомендую!! Отдавал 4х летнего сына, что бы поставить букву "Р", занималась Осокина У.В. и если кратко, то результат был достигнут и очень быстро. Занятия были 2 раза в неделю, ВНИМАТЕЛЬНЫЙ специалист, полное погружение в проблему и ребенка и множество занятий. Подход на уровне профессионального....
- Замечательный центр. Удачное месторасположение, хорошие специалисты. В 2023 году обратились за помощью, так как ребенок в четыре года практически не разговаривал. Прогресс огромный. В этом году добавили еще занятия по ментальной арифметике. Ребенок доволен, новую информацию схватывает налету.
- Мы хотели бы выразить благодарность всему коллективу "7знаний", в частности логопеду Ульяне Владимировне, психологу Елене Владимировне , педагогу по логоритмике Людмиле Геннадьевне !Ульяна Владимировна проводила диагностику по речи . Антошка в 2 годика и 10 месяцев сразу пошел на контакт с логопедом. Очень грамооно была проведена диагностика и даны рекомендации занятий с психологом. С моим сыном Антоном занималась психолог Елена Владимировна. Это очень тактичный и терпеливый педагог, с большим опытом работы с детьми с задержкой развития речи. Антошка занимался с Еленой Владимировной полгода . Несмотря на непростой характер моего ребенка,Елена Владимировна нашла к нему подход и мы получили положительный результат. Антошка всегда с желанием посещал занятия, стал произносить больше слогов и некоторые слова. Очень понравились занятия с Людмилой Геннадьевной по логоритмике. Антошка всегда с удовольствием их посещал. Людмила Геннадьевна -очень позитивный педагог . Хочется отметить главное у всех педагогов- это любовь к детям и работа на результат. Спасибо Вам большое за Ваш труд. Процветания Вашей службе и дальнейших успехов в работе !!!
Логопедическая диагностика
- выявление особенностей общего и речевого развития ребёнка
- определение состояния развития различных компонентов речи (лексической стороны, грамматического строя речи, связной речи)
- определение особенностей развития психических процессов
- выявить компенсаторные возможности
- рекомендации родителям
- заключение
Логопедические занятия
- диагностика и коррекция звукопроизношения
- профилактика речевых нарушений у малышей с 1,5 лет
- постановка звуков
- развитие фонематического восприятия
- формирование грамматического строя речи
- развитие связной речи
- обогащение словарного запаса
- развитие речевого дыхания
- формирование словесно-логического мышления
- элементы логоритмики
- работа с детьми с заиканием
Дефектологические занятия
- логопедическая помощь детям, имеющим сложную структуру дефекта: ЗПР, ЗПРР, ЗРР, ОНР, ТНР, УО, ДЦП, С-М Дауна и другие
- результативный опыт с детьми, от которых отказались другие специалисты
- развитие памяти, внимания, мышления
Логопедическая подготовка
к школе
к школе
- диагностика речевого развития
- развитие речи
- коррекция звуко-произношения
- обучение грамоте и чтению
- изучение окружающего мира
- формирование элементарных математических представлений
- развитие памяти, логического мышления, воображения
Вокал
- упражнения на развитие дыхания
- артикуляционная гимнастика
- песни
- музыкальные пальчиковые игры
- музыкальные игры с пением
Ментальная арифметика
- моментальный устный счет
- аналитическое мышление
- концентрация внимания
- высокий IQ
- логика и воображение
- уверенность в себе
- успехи в учебе
- фотографическая память
Песочная терапия
- развитие мелкой моторики
- просторы для проявления фантазии
- стабилизация эмоционального состояния ребенка
- развитие навыков социального поведения
- игровой способ рассказать о своих проблемах, раскрыть свои страхи и избавиться от них
Занятия с нейропсихологом
- мозжечковая стимуляция
- упражнения на межполушарное взаимодействие
- кинезиологическая гимнастика
- развитие мелкой моторики
- функциональные упражнения
- коммуникативные упражнения и упражнения для релаксации.
Запуск речи
- запуск речи у неговорящих детей с различными психо-речевыми патологиями
- игровые приёмы
- применение "специальных" игр, основная цель которых "растормошить" речь малыша и формирование речевого подражания
- обучение сюжетно-ролевым играм и навыкам коммуникации
- развитие речевого дыхания
- развитие сенсомоторной стороны речи: совершенствовать овальный практически, движения органов артикуляции, кистей и пальцев рук
- обучать восприятию и различию речевых и неречевых звуков
Нейродиагностика
- запуск речи у неговорящих детей с различными психо-речевыми патологиями
- игровые приёмы
- применение "специальных" игр, основная цель которых "растормошить" речь малыша и формирование речевого подражания
- обучение сюжетно-ролевым играм и навыкам коммуникации
- развитие речевого дыхания
- развитие сенсомоторной стороны речи: совершенствовать овальный практически, движения органов артикуляции, кистей и пальцев рук
- обучать восприятию и различию речевых и неречевых звуков
Коррекционные занятия с психологом
- создание условий для естественного психологического развития ребенка
- развитие импрессивной и экспрессивной речи
- развитие мелкой моторики
- развитие слухового восприятия
- развитие высших психических функций
- развитие познавательного интереса
- развитие проявления познавательной активности
